會(huì)員中心
 
 
當(dāng)前位置: 民發(fā)發(fā) » 資訊 » 三農(nóng)要聞 » 誰(shuí)在逼扶貧對(duì)象“曬步數(shù)”

誰(shuí)在逼扶貧對(duì)象“曬步數(shù)”

放大字體  縮小字體發(fā)布時(shí)間:2018-07-19  瀏覽次數(shù):201
導(dǎo)讀:  精準(zhǔn)扶貧,在少數(shù)地方演變成“精準(zhǔn)填表”,忙壞基層一眾“表哥”“表姐”,而在另一些地方,扶貧又催生“暴走一族”! ∶...

  精準(zhǔn)扶貧,在少數(shù)地方演變成“精準(zhǔn)填表”,忙壞基層一眾“表哥”“表姐”,而在另一些地方,扶貧又催生“暴走一族”。

  媒體近日實(shí)地走訪國(guó)家級(jí)貧困縣四川達(dá)州宣漢縣一些鄉(xiāng)村時(shí)意外發(fā)現(xiàn),去年底竣工的冒尖村易地扶貧搬遷集中安置點(diǎn)共建有新房29幢,但入住村民僅6戶; 天坪村集中安置點(diǎn),20棟水電安裝齊全的新房同樣全部完工,搬遷入住者只有3戶。農(nóng)民為何“喜舊厭新”?村民向記者道出實(shí)情:住老房怕塌,住新房怕餓。多位村民稱,安置點(diǎn)周邊土地已有歸屬,無(wú)地可種,無(wú)事可做,生活也無(wú)保障,不得不返回原址,安置房也因此大量空置。記者遇見(jiàn)70歲的村民黎洪森,自去年集中安置后,他白天早起去老宅種地,晚上回安置點(diǎn)睡覺(jué),來(lái)回步行山路要耗時(shí)4.5小時(shí),單程10公里。

  每天步行10公里,對(duì)城市健身、消食者而言,是可以朋友圈曬步數(shù)的炫耀,而對(duì)這山區(qū)農(nóng)民來(lái)說(shuō),卻是難以承受的身心折騰。當(dāng)然,安置房大量空置,基層干部也不樂(lè)意看到,不過(guò),對(duì)付上級(jí)檢查,他們有一套。據(jù)記者了解,大多易地扶貧搬遷戶在收到相關(guān)部門通知的時(shí)候會(huì)入住安置點(diǎn)“配合檢查”,通常是住幾天后又離開(kāi)。

  扶貧安置是善舉,為何又落入形式主義的窠臼?病態(tài)在下面,病灶在上面。從“治未病”或“治已病”的角度,可以批評(píng)一些人缺乏底層思維、系統(tǒng)思維,唯上而不唯實(shí),顧頭而不顧尾;只考慮外表的居住環(huán)境,不關(guān)注內(nèi)在的生存空間、生活質(zhì)量;只考慮到按時(shí)完成安置任務(wù),而忽視安置點(diǎn)的選址、遷入農(nóng)戶土地協(xié)調(diào)、生產(chǎn)發(fā)展等諸多細(xì)節(jié)問(wèn)題。但是,對(duì)某些官員而言,上面的檢查考核,往往比下面的民生問(wèn)題更關(guān)乎痛癢,他們的思考重點(diǎn)自然有所偏向,思路也難免出現(xiàn)偏差。所以,形式主義的背后不只是官僚主義作祟,更有“精致的利己主義”在頻頻發(fā)力。

  善的形式,漸變?yōu)樯岜局鹉┑男问街髁x,現(xiàn)在可能是一種“多發(fā)病”,而且基層是“重癥區(qū)”:一方面,上面千條線,下面一根針;另一方面,基層欠缺即時(shí)反饋的渠道,也少有抵制“病毒”的勇氣。

  朋友的老家在蘇北鄉(xiāng)村,每次回去都聽(tīng)到周邊鄰居抱怨,現(xiàn)在上學(xué)太不方便了,小孩從幼兒園起就要被趕到30里外的鎮(zhèn)上去。有的家庭每天接送,有的不得已附近租房,有的只好讓孩子住校。好多年輕父母在外打工,祖輩即使有能力有精力接送,遇上惡劣天氣,還是無(wú)能為力,據(jù)說(shuō)時(shí)有車禍發(fā)生。撤點(diǎn)并校之后,上學(xué)路迢迢,學(xué)子不堪其苦,家長(zhǎng)不堪其累——這些是決策者始料未及的嗎?撤并以后,教育主管部門是否有過(guò)回訪?如有調(diào)查,為何未見(jiàn)整改?

  中心校的書聲瑯瑯,難以掩蓋邊遠(yuǎn)生源家庭的尷尬和糾結(jié)。據(jù)了解,因?yàn)樯蠈W(xué)不便,有的家庭干脆不讓孩子上學(xué),一些地方輟學(xué)率有所上升;一些地區(qū)沒(méi)有考慮校車配備,不少孩子只能乘坐不合格的校車、黑校車上下學(xué),險(xiǎn)象環(huán)生;由于寄宿硬件條件較差,與寄宿相配套的心理輔導(dǎo)、生活服務(wù)難以跟上,寄宿學(xué)生心理問(wèn)題也日漸凸顯。事實(shí)上,布局調(diào)整的政策出臺(tái)之初,便提出“小學(xué)就近入學(xué)、初中相對(duì)集中”的原則,而到了農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),一些地方顧及當(dāng)?shù)貙W(xué)校生源穩(wěn)定,以鄰為壑,并不鼓勵(lì)跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)就讀。朋友老家的那個(gè)村子,距離臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心校只有五六公里,但是因?yàn)閷W(xué)籍管理規(guī)定,他們大多數(shù)只能“就遠(yuǎn)入學(xué)”。不過(guò),有關(guān)系有熟人的,也還是可以找到門路插班就讀——新政策遭遇舊規(guī)定,好的形式,便淪為惡的形式主義!胺鲐殹笨梢匀绱,“并校”可以如此,其他種種身邊基層的事務(wù),又何嘗不會(huì)被“異化”至此?

  我們一直習(xí)慣這樣簡(jiǎn)單的社會(huì)分層:“上面”“下面”,而社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),不只有“面”,不只是“多面”,更有“里”。這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)又是以人為中心的,所有的制度設(shè)計(jì)、政策選擇都要尊重并關(guān)注社會(huì)成員的個(gè)體感受。好的政策落地,好的制度到位,絕對(duì)不是“好看”,而應(yīng)是廣大群眾普遍感到“好用”“好受”。

 
 
[ 資訊搜索 ]  [ 加入收藏 ]  [ 告訴好友 ]  [ 打印本文 ]  [ 違規(guī)舉報(bào) ]  [ 關(guān)閉窗口 ]

 
最新發(fā)布
 
熱門點(diǎn)擊
 
網(wǎng)站首頁(yè) | 版權(quán)隱私 | 使用協(xié)議 | 聯(lián)系方式 | 關(guān)于我們 | 網(wǎng)站地圖 | 排名推廣 | 廣告服務(wù) | 積分換禮 | 網(wǎng)站留言 | 友情鏈接

民發(fā)發(fā)農(nóng)業(yè)網(wǎng)是幫助農(nóng)戶“種的出,養(yǎng)得好,賣的掉”的農(nóng)業(yè)電子商務(wù)平臺(tái),為農(nóng)戶提供全方位致富保障
民發(fā)發(fā)農(nóng)業(yè)網(wǎng)是親民的農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站,助農(nóng)惠民的好幫手
CopyRight © 2012-2025 MinFaFa Electronic Commerce Co., Ltd All Rights Reserved
皖I(lǐng)CP備09024770號(hào)-3